小小建构区，玩出大智慧

　　区域活动是孩子们自我学习、自我发现、自我探索、自我完善的活动，尤其是建构游戏区活动深受孩子们喜爱。建构区的材料对儿童建构游戏开展发挥了很好的作用。为了进一步推动幼儿园的区域建构活动，促进幼儿富有创造性的发展，近断时间大家洼幼儿园的老师们根据孩子的年龄特点、兴趣与需求，在室外和室内都进行了搭建材料的准备工作。

　　孩子们运用延伸、叠高、架空、围封、对称、中心点支撑等建构方法进行搭建，游戏中相互协商，共同搭建，完成作品，布局合理，作品呈现有创造性，构思巧妙、富有创意、内容丰富，布局合理。每一次的拼搭都提升了幼儿的想象力，促进了幼儿的智力发展。在开放的建构环境中，孩子们潜移默化地学会珍惜、热爱环保，体现出“游戏中学习、快乐中成长”这一育人理念。

　　游戏贯穿在幼儿的一日生活当中，占据着幼儿大部分的时间，因为游戏是幼儿发自内心情感想要去亲自尝试、亲手去做的活动，在玩中做，从做中学，获得最真实的感受与情感，并体会到成功带来的喜悦与成功。所以以后我们大家洼幼儿园会继续秉承自主游戏的理念，让孩子过一个快乐，有意义的童年！ 李萍