诸城经济开发区学校：多措推动党建与教育教学融合

　　潍坊日报社潍坊融媒讯 近日，诸城经济开发区学校小学部五年级周例会召开，同时这也是该校第五“微型党支部”第21次组织生活会。为了进一步发挥党组织的领导作用，筑牢堡垒，抓好党员教师队伍建设，该校党总支部创新成立“微型党支部”，并把“微型党支部”建立在年级组、教研组，选优配强“微型党支部”书记，实现了学校党员干部、党组织书记与年级（学科）组长“一肩挑”。据了解，作为一所拥有6大校区的十二年一贯制学校，诸城经济开发区学校已成立108处“微型党支部”。

　　“这是我校强化学校党组织的政治核心作用，推动‘党建’与‘中心工作’相互融合的关键举措。”该校党总支部书记王绍忠介绍，年级组与教研组的“微型党支部”犹如纵横双线，贯穿于学校行政服务与业务管理两大主线，搭建起党员联系群众的微型网格，并将党组织生活扩大到了普通一线教师，进一步提升了党组织的领导力和基层组织的凝聚力，加快了教师专业成长步伐。

　　年级组与教研组的“微型党支部”职能、人员虽然互有交叉，却各有侧重。“年级组‘微型党支部’是‘党建引领师德师风建设’的‘桥头堡’。”该校初中部党支部书记郑清河介绍，年级组“微型党支部”的工作重点是将支部活动与师德教育相结合，铸牢师德之魂，引导一线教师全身心投身学校教育工作，努力争做新时代“四有”好老师。

　　年级“微型党支部”每月至少召开一次会议，借助学校党总支部出台的奖励性措施，鼓励群众教师参与其中。会上，优秀党员教师分享入党故事，师德模范进行师德宣讲，两者同向同行，提升新时代党员教师的自豪感，以此影响、感染广大教师。该校还以年级组为单位，实施党员旗帜工程，设立“党员先锋示范岗”，评选“党员教师示范课”，进一步增强党员教师的责任感、光荣感和使命感，培养党员教师勇于担当的意识和默默奉献的精神。

　　“教研组‘微型党支部’是‘党建引领教师专业成长’的‘集训营’。”该校小学部党支部书记孙夕红介绍，教研组“微型党支部”的工作重点是通过启发、带动、引领和熏陶，构建起把骨干教师发展为党员，把党员教师培养成为教学、科研、管理骨干的“双培养”人才培养机制。

　　教研组“微型党支部”充分发挥党员教师的“名校长工作室”“名师工作室”和“名班主任工作室”的领航作用，在教研活动中开展课程研究实践，以团队教研、课堂教学、讲座评课、案例研讨等形式攻克教育教学中存在的难点问题，挖掘课堂教学内在的丰富内涵，扎扎实实打造高效课堂，努力构建品质课堂，为“双减”政策背景下提高教育教学质量，赋能教学品质提升。每年举行学科全覆盖的教师技能大练兵、大比武，发挥“以赛促练、以赛提技、以赛促研、以赛促教”的作用，不断强化教师教学技能，营造爱岗敬业、积极进取、团结协作的良好氛围。

　　“这一系列的措施，激发了党员教师与普通教师两个群体的‘专业自觉’，成为教师专业成长和师德涵养的‘助推器’。我们也将继续狠抓创新落实，推动‘微型党支部’工作模式的成熟与发展，进一步实现学校‘党建’与‘中心工作’的良性互动与相互融合。”王绍忠表示。

通讯员 : 陆珊珊 罗从忠