“潍坊银行杯”我心中的老师作品征集大赛部分获奖作品展示小学组（一）

我的老师

　　李晓燕老师是我在高新区东风学校上五年级时的班主任，也是我的语文老师，她是迄今为止对我影响最深的一位老师。

　　第一次见到李老师，是在一个阳光的午后，她轻盈地踏进教室，一头乌黑的长发，一双明亮的眼睛，穿着一身淡绿色的碎花长裙，搭配洁白的板鞋。她的出现，如同春日里的一缕和风，带给我们无尽的欣喜。

　　李老师的语文课别具一格。她用生动幽默的语言，将枯燥的文字化为鲜活的画面，她讲李白的《静夜思》，不是直接讲解诗句的意思，而是用生动的语言，将我们带入了一个宁静的夜晚，让我们仿佛看到了那皎洁的月光洒在窗前，感受到了诗人深深的思乡之情。她用诗人的语调，轻轻吟诵：“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。”那声音如同山间清泉，流淌进我们的心田，让我们对古诗有了更深的理解和感悟。讲到好玩处，时常和我们开玩笑，逗得我们哈哈大笑，课堂里常常洋溢着欢快的氛围。我们都爱上她的语文课，成绩也一直是稳稳地第一。

　　李老师就像一位心灵的导师，时刻关注我们的成长与变化。课前课后，她总爱与我们促膝长谈，分享人生的理想与追求，倾听我们的困惑与迷茫。面对我们的不解与疑问，她从不急躁，总是以极大的耐心倾听我们的诉说，以深邃的智慧，为我们一一解答。在月色如水的夜晚，教室里灯火通明，她站在那方小小的讲台上，与我们共度一个又一个温馨而和谐的时光，那画面，定格成我心中永恒的风景。

　　去年儿童节，李老师为了让我们度过一个难忘的节日，她不仅将教室布置得如同童话世界一般，还准备了许多小礼物，藏在教室的各个角落，等着我们去发现。我兴奋地穿梭在教室中，最终在书架的缝隙里找到了一个精致的小盒子。轻轻打开，里面是一本精美的绘本，封面上画着一只可爱的小兔子，正悠闲地躺在草地上晒太阳。我惊喜万分，仿佛李老师知道我一直对绘本情有独钟。我抬头望向李老师，她正微笑地看着我，眼中满是鼓励和期待。

　　李老师就像一盏路灯，无论风雨变幻，始终照亮着学生前行的道路，给予我们光明与希望。她的言传身教，如春雨般润物无声，滋养了我的心灵，塑造了我对世界的认知与热爱。感谢您！李老师，是您让我的世界变得更加丰富多彩，更加充满可能。

（作者：贾謦羽）

我的“变色龙”老师

　　我的数学老师于老师，我给她取了个名字叫“变色龙”。她时而变成橙色，时而变成黑色，时而变成粉色。不信？听我慢慢跟你聊。

　　她有一头乌黑的长发，圆圆的脸庞，每天都充满了朝气。活力四射的她，在课堂上妙语连珠，在我眼里就像是橙色的橘子汁，让我对学习充满了探索的欲望。课下她认真备课，批改作业，不辞辛苦，永远带给我们力量。有一次，我和同学去她办公室送作业，看到她正在批改试卷。四十多张试卷，她一张张批改，我看着她揉了揉眼睛，面露倦容，真是心疼。“老师，您累了，适当休息一下吧。”她抬头看到我们，立刻面带笑容，精神抖擞。“老师不累，看到你们，老师浑身都是劲。”她一边说一边举起了双臂，逗得我们哈哈笑。

　　对了，于老师还有非常可爱的虎牙。不过别看她长得可爱，她严厉的时候就会变成黑色。她既是我的数学老师，又是我们班的班主任。我们班有一些调皮的同学，上课不认真听讲，还扰乱课堂纪律。于老师会板着脸，严厉地批评他们，给他们上“政治课”。慢慢地，在老师的震慑下，调皮的同学上课安分了，课堂纪律也好了很多。每当我们看到老师板着脸进入教室，教室里就会鸦雀无声。功夫不负有心人，老师的严厉，换来了硕果，之后的班级评比我们班都是优秀，同学们虽然怕她，但是私底下都很佩服她。

　　于老师也有温柔的一面，那时的她又变成了粉色。同学们遇到困难时，她总会及时出现为我们排忧解难。因为经常肚子疼，这两年，我成了老师的重点关注对象。中午吃饭时，老师会关注我的饮食，叮嘱我不要暴饮暴食，不要喝凉水。还会像妈妈一样，在我肚子疼的时候，给我按摩肚子。有一次，我在午休前突然肚子疼，疼得直流汗，老师给妈妈打电话，妈妈有事来不及立刻赶到学校。妈妈告诉老师按摩手法后，老师就一直很有耐心地给我按摩肚子，慢慢地，轻轻地，她的手像阳光般温暖，温暖了我的肚子，也温暖了我的心田，我的痛感慢慢消失，甜美地进入了梦乡。

　　我的于老师会变色，不同的颜色变换，都是为学生着想的良苦用心。鲜花感谢雨露让它生长，苍鹰感谢蓝天让它飞翔，高山感谢大地让它高耸，我感谢于老师教会我成长，给我温暖和坚强的力量。

（作者：王崎祯）

化雨春风不驻足 无声自润万物生——我心中的好老师

　　在你心中，好老师是什么样子的？有人说好老师应该像春蚕，奉献自己，成就他人；有人说好老师应该像蜡烛，燃烧自己，照亮别人；还有人说好老师应该像明灯，指引学生前行，像园丁，培育祖国的花朵……在我心中，好老师就应该是我的班主任兼语文老师——张杨老师那样。

　　浪漫氤氲，情怀缱绻。霓灯初上，开学前夕，张老师忙碌的身影穿梭于教室的每个角落，她的脸庞在五颜六色的气球映衬下，精致如画。每一个重要的日子里，张老师都精心巧思，犹如一个魔术师，总能把教室布置得焕然一新。开学当天，我们置身其中，个个笑靥如花，光影定格的瞬间，登上了区、市教育信息平台，满满的仪式感，是浪漫的张老师赋予我们的。

　　细腻如丝，关爱备至。温婉的张老师从不急言令色，她像春雨，如丝如烟，带着一份柔情，一份宁静。上学期学校春季田径运动会时，班里举行男子100米自主报名，张老师说，感觉自己跑得快的站起来。我自认为跑步很快，也站了起来，可是个子矮小的我，好似被人群淹没了，张老师没有发现我，后面的运动员选拔，就没报上名。当时心里满是失望、失落，接下来的语文课，也心不在焉。出乎意料的是，张老师好似洞察到了我的内心世界，她单独找我谈话，说：“这次是老师没有看见你，放心，下次运动会一定先给你报名参加选拔。同样，你也可以在阅读、写作、口算等其他活动上积极表现，你这么优秀，相信你会在各方面都能取得好成绩的。”张老师的话语温和又充满了力量，像一颗种子落在我的心间，荡起阵阵涟漪。之后，我的自信心倍增，跑步、跳绳等体育项目有了提高，阅读、作文、口算等竟也有了明显的进步。后来，在她的鼓励下，有点怯场的我敢于在课堂上主动大声发言了；在她的影响下，我学会了如何与人相处，学会了如何以包容和温和的心态去面对学习、生活中的种种挑战。

　　目光如炬，才华横溢。张老师常说：胸有文墨怀若谷，腹有诗书气自华。她教我们阅读，培养我们读书的兴趣，每周用两节语文课的时间让我们读书；她教我们如何写读书笔记，怎样写日记；她领着我们诵古诗、读古文，李白的浪漫夸张、杜甫的沉郁顿挫、苏轼的豪放惬意……知识渊博的她让晦涩的文字变成了清越的音符，难懂的古诗文绘成了形象的场景，似乎明白了那跨越千年的汉字的意义，陶醉于其中。语文课上，她清澈的明眸扫过每一个人，如果有谁心不在焉，这束目光便如明灯穿透黑夜一般，仿佛能看穿我们的心思，这目光犀利却不严厉，更多的时候充满的是鼓励和关心。她的谆谆教诲，拂走大家心头的迷雾，让我们重新鼓起了远航的风帆。

　　张老师是我心中的好老师，他的关怀、智慧和品格都深深地影响着我。她不仅传授知识，更传递了爱和关怀，她是我成长路上的一束光，照亮了我们前进的道路。

（作者：孙铭泽）

不想说再见

(一)

　　房老师，我不想跟您说再见

　　可是，幼儿园毕业了，您说必须再见了

　　毕业典礼上，我哭啊哭，哭啊哭

　　边哭边想我们的时光

　　我忘不了

　　您陪我们玩老鹰捉小鸡

　　陪我一起玩水枪大战，

　　陪我吃鱼香肉丝

　　您温柔地拍我的肩膀

　　让我能甜甜睡午觉……

　　房老师，我不敢想没有您的日子

　　没有您的班里，我该怎么度过

　　妈妈说，给我俩拍个合影吧

　　我斜依在您胸前，与您一起比心心

　　妈妈把照片做成摆台

　　我放学习桌上一张，床头柜上一张

　　这样您就能一直陪着我了

　　房老师，我想快快长大

　　长大了当老师

　　和您一个办公室，最好是对桌

　　我还偷偷祈祷

　　您不要找男朋友，

　　等我哥哥长大后娶您……

（二）

　　张老师，我不想跟您说再见

　　可是，三年级分班了，您说必须再见了

　　我强忍泪水

　　我是三年级的学生了

　　不能哭鼻子

　　可是，我怎能忘记

　　您甜蜜的笑容

　　您忽闪忽闪调皮可爱的大眼睛

　　您在讲台上绘声绘色、掰着指头、变魔术一般为我们讲加减法

　　您捏着我的腮，跟闺蜜一般叮嘱我：做题要细心哟

　　您把自己孩子的零食拿到教室和我们分享

　　您把自己小时候和现在的糗事和我们分享

　　惹得我们哈哈大笑

　　您从来不舍得吼我们

　　即使我们成绩不好，您也不忘鼓励我们

　　您说，不要和别人比较，只和自己做比较

　　做最好的自己，进步的自己就好……

　　张老师，昨天晚上我想您了

　　我要来妈妈的手机，和您微信聊天

　　您还不知道吧，您在我妈妈微信里的名字是我标注的

　　叫小群群

　　我们聊了很多很多

　　关于小狗、关于我的身高体重、关于我的新班级

　　还有早晨的明月和傍晚的太阳

　　最后聊了一个沉重的话题

　　我说我害怕分离

　　可是和幼儿园的老师、同学分开了

　　一二年级的老师、同学分开了

　　我喜欢和尊敬的您，也分开了

　　您说，不要害怕分开，分开是为了更好的相遇

　　现在的你就比幼儿园更高、更漂亮、更有学问了

　　您还说：期待随时跟我分享学习和生活

　　听了您的话

　　我心里轻松了许多

　　是啊，分开是为了更好地相遇

　　分开后，我会继续沐浴阳光茁壮成长

　　我会爱祖国、爱生活、爱学习、爱运动

　　我会成为更好的自己

　　我相信

　　我们肯定会有很多次更好的相遇

　　我们相遇的时候，您肯定会说：

　　子萱，你长得更高、更漂亮、更有学问了

　　我，不再害怕说再见

（作者：隋子萱）

岁月悠悠，师恩难忘——记我心中的老师

　　花草感恩春雨，因为春雨滋润它们成长；雄鹰感恩天空，因为天空让它们翱翔；小船感恩灯塔，因为灯塔为它们指明前进的方向。亲爱的老师，我感恩你，因为你给了我温暖和希望。

　　——题记

　　有人说，老师是人类的灵魂，给予人们知识的力量；有人说，老师是人类的工程师，承载着人类发展的方向；还有人说，老师是人类的园丁，耕耘人类未来的希望。相信每一个人的心中，都有这么一位工程师，一位园丁般的老师，为他们的人生领航。而我心中的这位老师，就是我的语文老师姜老师。

　　姜老师是一枚太阳，将明亮的日光洒在我们每棵小草的身上。她总是在我们的作业上写下鼓励的话语，那一句句或表扬、或鼓励、或叮嘱的话，就像闪耀的光，激励着我们重新燃起斗志；她总是在我们下午上课困倦之时，带我们去操场跑上两圈，呼吸一下新鲜空气，让我们的身体充满力量。

　　姜老师也是一轮明月，在我因困难而沮丧的时候，将我拢进她柔和的银光中。阴雨连绵的放学时，是她把自己的雨衣披在忘带雨具的我身上；寒冷的冬天校外执勤时，是她摘下自己的围巾围在我身上；当我因一件事情不开心时，最先察觉到我情绪起伏的也是姜老师——她喊我的名字让我过去，然后给了我一个大大的拥抱。纵使没有千言万语，依旧温暖如春。就在那一刻，仿佛空气凝滞，时间停滞，心中的委屈倾泻而出，我的眼泪止不住流出来。这既是难过的泪水，也是感激的泪水，感谢姜老师给了我宣泄的空间，给了我无言却温暖的爱。

　　姜老师总是夸赞我、鼓励我，即使在我自己都不相信自己、怀疑自己的时候，她也依旧会说我做得很好。仿佛在她的眼里，我就是这世上最完美的孩子。她的鼓励让我自信，让我有勇气面对学习和生活中遇到的所有挫折。我知道，我的背后有她，有那个永远相信我可以，给我温暖与希望的姜老师。

　　亲爱的姜老师，第一次见您时，是您领着我的手带我走上学校的讲台，是您在我额头点上的朱砂，宣告我正式成为一名小学生，到今天，您已经陪我走过了五年时光。或许有一天我们会分别，或许有一天您会成为记忆，尘封在我的心底，但我永远不会忘记您，不会忘记那个教会我飞翔，告诉我要勇敢往前飞的您。花草不会忘记春雨，雄鹰不会忘记天空，小船不会忘记灯塔。师恩难忘，您永远是我心中的好老师！

（作者：董翔云）

墨香师韵

　　在我的小学生活中，有一位老师如璀璨星辰般照亮了我的成长之路，她就是我的班主任兼语文老师张老师。

　　张老师，人如其名，有着一种独特的魅力。她中等身材，总是穿的得体大方，一头乌黑的长发披肩而下，微微带着自然的卷曲，仿佛蕴含着无尽的温柔。她那明亮的眼睛，犹如清澈的湖水，能看透我们的心思，给予我们鼓励和安慰。

　　张老师最让我敬佩的，便是她那一手出神入化的书法。无论是硬笔书法还是软笔书法，都堪称一绝。她的硬笔字，笔画刚劲有力，结构严谨，就像一个个英姿飒爽的士兵，整齐地排列在黑板上。每当张老师在黑板上写下一行行漂亮的字时，我们都会不由自主地发出惊叹声。那不仅仅是字，更是一种艺术的享受。而张老师的软笔书法，则充满了灵动之美。她挥毫泼墨间，一个个苍劲有力的大字跃然纸上，或如游龙般洒脱，或如磐石般稳重。那墨香仿佛有魔力一般，吸引着我们走进书法的奇妙世界。

　　记得有一次，学校举办书法展览。张老师鼓励我们积极参与，并亲自指导我们练习书法。她耐心地为我们讲解每一个笔画的写法，手把手教我们如何掌握字体的结构和神韵。在张老师的悉心指导下，我们的书法水平有了很大提高。最终，我们班的作品在展览中获得了众多好评。

　　张老师不仅书法厉害，教学方法也独具匠心。在语文课上，她总能用生动有趣的故事和形象的比喻，让我们轻松地理解那些深奥的知识。她还会组织各种有趣的活动，如朗诵比赛、课本剧表演等，让我们在快乐中学习语文。张老师对我们的要求也很严格，她会认真批改我们的每一篇作业，指出我们的错误和不足之处，并督促我们及时改正。在她的教导下，我们的语文成绩不断进步。

　　除了教学，张老师还非常关心我们的生活。当我们遇到困难时，她总是第一时间伸出援手，给予我们帮助和支持。她就像我们的妈妈一样，用温暖的怀抱和关爱，呵护着我们成长。

　　师恩难忘，张老师的教诲如同一盏明灯，照亮了我前行的道路。我会永远铭记张老师的恩情，努力学习，不断进步，成为一个对社会有用的人。

（作者：李鹏翼）