潍坊潍城区：家校社携手共育，助推全环境立德树人

　　潍坊日报社潍坊融媒讯  今年以来，潍城区深化全环境立德树人工作创造性转化、创新性发展，在推动家校社协同育人的基础上，创新教育形式、丰富教育内容，聚焦制度向心力、活动凝聚力、课程保障力，推动全环境立德树人工作破题增效。

　　聚焦制度向心力，聚“新”更“凝心”

　　潍城区组建学校、社会和家庭三方结合的教育领导小组，建立校级、级部、班级三级家委会，通过校级每月一会、级部班级自由组织的方式，搭建起学校与家庭沟通的桥梁。

　　通过召开联席会议，潍城区建立健全了“家委会运行联动机制”“家校权责清单制度”“家长诉求渠道畅通制度”“教师家访制度”“家长考勤制度”“家长参与学情会商制度”“家长开放日制度”“家长学校评价激励制度”等多项制度，切实做到家庭教育与学校教育互相促进、互相协调，形成合力齐抓教育，促进学生的全面发展和家长素质的提高。

　　聚焦活动凝聚力，联“新”更“连心”

　　在学校引导、评选激励的推动下，潍城区各学校以家委会为主导、以学校为辅助，定期组织举办“同心同行，共育美好”外国语中学首届家长节、“迎‘篮’而上 追‘球’卓越”亲子篮球赛、“一起成长 书画未来”亲子书画大赛等丰富多样的活动，帮助学生、家长和学校建立良好的沟通环境。

　　同时，举办智慧家长、优秀家长、最美家庭教育志愿者等系列评选活动，提升家长育儿水平。

　　聚集课程保障力，暖“新”更“贴心”

　　潍城区各学校还进一步研究创新家校管理经验，开发专家课程、校本课程、家长课程三大课程，采取共性问题精准分类、课程设计丰富多彩的原则，组织特聘专家团队、学校校长、班级家委会成员以及校外辅导员等，以沙龙聚难题、活动解难题的方式，开办父母讲堂、心理辅导、亲子疏导、沙盘游戏、校长讲堂、专题讲座等课程，确保家长在学习中掌握正确的家庭教育方法，实现课程贴心设计、问题精准解决，为家长、社会、学校三方的沟通交流铺设一条“幸福路”。

　　潍坊日报社全媒体记者: 赵春晖/文
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